INTRODUCCIÓN

La Escuela Superior de Bellas Artes de la Universidad Nacional del Este, fiel al compromiso asumido con el desarrollo social, económico y cultural de la región alto paranaense y de las comunidades circundantes, ofrece la carrera de Arquitectura a fin de responder a la necesidad de formar profesionales en el campo de la arquitectura, con conocimiento pleno de su entorno y alto sentido social, para planear, diseñar, construir, mantener y regenerar espacios arquitectónicos y/o urbanos, bajo los principios de habitabilidad y desarrollo sustentable.

La arquitectura, tradicionalmente conocida como el arte de concebir, proyectar y construir edificios, da origen a la concepción del profesional abocado a solucionar la necesidad de espacios habitables, con nociones estéticas y críticas insertas en un determinado contexto.

Ante la realidad y el ejercicio contemporáneo de la profesión, el arquitecto debe atender una diversidad de actividades que amplían su campo de trabajo tradicional, sobre todo en el ámbito urbano. Por ello, el proyecto pedagógico incluye conocimientos y métodos de enseñanza acordes con lo que la época exige de la profesión y prevé también sus futuras transformaciones.

Hacer arquitectura es configurar una respuesta apropiada a la determinante ambiental y al sentido de pertenencia, donde convergen los elementos socio-históricos y culturales en una particular mirada hacia nuestro país y la región. Esto implica que el estudiante conozca su región y la industria de la construcción, y pueda generar propuestas para mejorar el hábitat, con base en la realidad en la que están insertos los profesionales.

CRITERIOS DE ADMISIÓN

Para el ingreso a la carrera, el postulante deberá aprobar el Examen de Admisión, teniendo en cuenta los requisitos que figuran en el Reglamento de Admisión.

MISIÓN DE LA CARRERA

Formar arquitectos íntegros, con sentido ético y social, capaces de concebir, proyectar y construir espacios arquitectónicos y urbanos habitables y sostenibles, que contribuyan al desarrollo de la región y del país y a la preservación del patrimonio y del medio ambiente.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

• Formar profesionales arquitectos, en un ámbito favorable al desarrollo humano y ético, donde la libertad y la responsabilidad, el respeto y la crítica, la experimentación y el sentido histórico sean vehículos para la construcción y la adquisición de los conocimientos de la disciplina, indispensables para actuar al servicio de la sociedad y preservar el medio ambiente vital para el hombre.
• Posibilitar el desarrollo de proyectos y diseños arquitectónicos que aporten funcionalidad a cada espacio, sin olvidar la belleza de las formas y composiciones.
• Dar a conocer la historia y las teorías de la Arquitectura, de las Artes, la Tecnología y las Ciencias Humanas relacionadas.
• Propiciar la comprensión de la relación entre personas, edificios y sus entornos, en función de las necesidades, con las debidas exigencias estéticas, técnicas y de seguridad.
• Facilitar la aplicación de las técnicas y medios de representación y graficación, tanto manual como de diseño asistido por computador.
• Viabilizar el desarrollo de los conocimientos y competencias en el marco de la investigación formativa, como parte inherente del aprendizaje de la arquitectura y el mejoramiento continuo.
• Facilitar la integración de equipos de trabajo multidisciplinarios que aporten significativamente al mejoramiento del hábitat y la calidad de vida, elaborando proyectos que tengan en cuenta factores sociales, culturales y ambientales.
• Establecer criterios que permitan la reflexión y el debate sobre la restauración, conservación, valoración y respeto al patrimonio natural y cultural.
• Identificar las distintas necesidades, valores, normas de conducta y patrones sociales y espaciales que caracterizan a las diferentes culturas.
• Diseñar espacios urbanos arquitectónicos que permitan el uso y disfrute de personas con capacidades diferentes.
• Vincular la estética y el arte como insumo fundamental para provocar actuaciones arquitectónicas de calidad.