INTRODUCCIÓN
La Escuela Superior de Bellas Artes de la Universidad Nacional del Este, manifiesta un firme compromiso con la formación profesional, científica y técnica de las personas con habilidades y destrezas consolidadas para la danza de la región por medio de la apertura de la Licenciatura en Danza.
Considerando la importancia de esta modalidad artística, se busca fomentar la capacitación académica, artística y ciudadana de los egresados, de modo a que puedan servir a su comunidad ofreciendo altos estándares de calidad profesional en el área cultural y social.
La carrera de Licenciatura en Danza permitirá llenar un vacío en la formación de los intérpretes de danza de la región, que actualmente ademas de contar con vastas posibilidades en aspectos técnicos de los procesos dancísticos, también podran contar con una formación superior de gran relevancia para la promoción de la cultura en la comunidad local, nacional e internacional.
CRITERIOS DE ADMISIÓN
Para el ingreso a la carrera, el postulante deberá aprobar el examen admisión teniendo en cuenta los requisitos que figuran en el Reglamento de Admisión
MISIÓN DE LA CARRERA
Formar profesionales de la danza con solidos conocimientos técnicos, pedagógico, tecnológicos y científicos, para desarrollarse de manera eficaz en la ejecución, dirección, investigación y docencia de la expresión dancística, difundiendo y administrando sus saberes, en el ámbito nacional e internacional
OBJETIVOS DE LA CARRERA
- Formar profesionales de la danza con una íntegra y sólida formación como artista, docente, investigador y gestor.
- Ofrecer conocimientos técnicos para perfeccionar la formación de recursos humanos para la interpretación dancística a través del fortalecimiento de los procesos de expresión corporal relacionados con el ritmo y el movimiento.
- Fomentar en los alumnos la conciencia social y comunitaria, para que de esta forma se comprometan con la difusión de la cultura a través de manifestaciones artísticas de proyección nacional e internacional.
- Incorporar procedimientos tecnológicos a los procesos dancísticos para potenciar los aspectos creativos y didácticos de los profesionales.
TÍTULO A OTORGAR
Licenciado en Danza.
DURACIÓN DE LA CARRERA
Cinco (5) años el equivalente a Nueve (9) semestres, con una carga horaria de 3.214 horas reloj. Es de carácter semestral. Cada semestre tendrá una duración de 17 semanas como mínimo.
CAMPO LABORAL
Los/Las egresados/as de la carrera de Danza estarán capacitados para ejercer su profesión en diferentes áreas de la interpretación, la docencia y la gestión cultural.
En cuanto a la interpretación, podrá desarrollarse como bailarín, coreógrafo, director de elenco de danza, consultor y asistente en medios masivos de comunicación, como la televisión y géneros artísticos como el teatro.
Asi mismo, podrá desempeñarse en investigaciones y ejercer la docencia en instituciones educativas y privadas de diferentes niveles, desarrollar funcionaes como gestor de la cultura, promotor y consultor, además de gerenciar instituciones o compañías culturales.
PERFIL DE EGRESO
El/la egresado/a de la carrera de Danza de la Escuela Superior de Bellas Artes de la Universidad Nacional del Este deberá desarrollar las siguientes competencias:
Competencias genéricas
11 competencias- Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación.
- Comunicarse en las lenguas oficiales del país y en otra lengua extranjera.
- Trabajar en equipos multidisciplinarios.
- Ajustar su conducta a las normas éticas universalmente establecidas.
- Evidenciar responsabilidad social, profesional y ética en las actividades emprendidas, buscando permanentemente el mejoramiento de la calidad de vida.
- Promover la preservación del ambiente.
- Formular, gestionar o participar en proyectos.
- Demostrar compromiso con la calidad.
- Tener espíritu emprendedor, creativo e innovador en las actividades inherentes a la profesión.
- Poseer capacidad de autoaprendizaje y de actualización profesional permanente.
- Actuar de conformidad a los principios de prevención, higiene y seguridad del trabajo.
Competencias específicas
9 competencias- Emplear conocimientos pedagógicos basados en tecnologías de la información para favorecer la enseñanza de la danza en diferentes niveles educativos.
- Interpretar las danzas aprendidas con solidez y profesionalismo.
- Realizar investigaciones científicas sobre los procesos de expresión dancística.
- Utilizar las herramientas y recursos necesarios para documentar y explicar la propia obra artística.
- Coordinar y gerenciar instituciones culturales y/o de comunicación masiva.
- Poseer habilidades personales y profesionales para trabajar en equipo, demostrando valores como el cooperativismo y el compañerismo.
- Desarrollar vías de relación e intercambio con otros campos de conocimiento.
- Conocer las normas de actuación derivadas de los derechos de autor y propiedad intelectual.
- Difundir el arte y la cultura internacional, y en especial la paraguaya.
Fuente: Proyecto Académico de la Licenciatura en Danza, Res. CSU N.º 330/2021.
1 Primer semestre 8 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.FB.1.1 | Comunicación Oral y Escrita I | Básica | 2 h | — |
| M.FP.1.2 | Iniciación Musical a través de la flauta dulce | Profesional | 2 h | — |
| M.FC.1.3 | Acondicionamiento y Expresión Corporal | Complementaria | 4 h | — |
| M.FP.1.4 | Participación Coral | Profesional | 2 h | — |
| M.FP.1.5 | Introducción al Análisis Musical | Profesional | 2 h | — |
| M.FC.1.6 | Acústica Musical y Organología | Complementaria | 2 h | — |
| M.FC.1.7 | Introducción a las Artes Escénicas | Complementaria | 4 h | — |
| M.FB.1.8 | Historia de la Música Occidental I | Básica | 2 h | — |
2 Segundo semestre 8 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.FB.2.1 | Comunicación Oral y Escrita II | Básica | 2 h | Comunicación Oral y Escrita I |
| M.FP.2.2 | Lenguaje Musical I | Profesional | 4 h | — |
| M.FP.2.3 | Armonía y Contrapunto I | Profesional | 4 h | — |
| M.FP.2.4 | Dirección Coral I | Profesional | 2 h | Participación Coral |
| M.FP.2.5 | Análisis y Audición de Formas Musicales I | Profesional | 2 h | Introducción al Análisis Musical |
| M.FP.2.6 | Piano I | Profesional | 2 h | — |
| M.FP.2.7 | Guitarra I | Profesional | 2 h | — |
| M.FB.2.8 | Historia de la Música Occidental II | Básica | 2 h | Historia de la Música Occidental I |
3 Tercer semestre 10 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.C.3.1 | Inglés I | Complementaria | 2 h | — |
| M.FP.3.2 | Lenguaje Musical II | Profesional | 2 h | Lenguaje Musical I |
| M.FP.3.3 | Armonía y Contrapunto II | Profesional | 2 h | Armonía y Contrapunto I |
| M.FP.3.4 | Dirección Coral II | Profesional | 2 h | Dirección Coral I |
| M.FP.3.5 | Análisis y Audición de Formas Musicales II | Profesional | 2 h | Análisis y Audición de Formas Musicales I |
| M.FP.3.6 | Piano II | Profesional | 2 h | Piano I |
| M.FP.3.7 | Guitarra II | Profesional | 2 h | Guitarra I |
| M.FB.3.8 | Historia de la Música Occidental III | Básica | 2 h | Historia de la Música Occidental II |
| M.FB.3.9 | Metodología de la Investigación Científica | Básica | 4 h | — |
| M.EL.3.10 | Ilustración de Cómic | Electiva | 4 h | — |
4 Cuarto semestre 9 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.C.4.1 | Inglés II | Complementaria | 2 h | Inglés I |
| M.FP.4.2 | Lenguaje Musical III | Profesional | 4 h | Lenguaje Musical II |
| M.FP.4.3 | Armonía y Contrapunto III | Profesional | 4 h | Armonía y Contrapunto II |
| M.FP.4.4 | Canto | Profesional | 2 h | — |
| M.FB.4.5 | Psicología del Arte | Básica | 2 h | — |
| M.FP.4.6 | Piano III | Profesional | 2 h | Piano II |
| M.FP.4.7 | Guitarra III | Profesional | 2 h | Guitarra II |
| M.FB.4.8 | Historia de la Música Occidental IV | Básica | 2 h | Historia de la Música Occidental III |
| M.EL.4.9 | Danzas de Salón | Electiva | 4 h | — |
5 Quinto semestre 10 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.FB.5.1 | Guaraní I | Básica | 2 h | — |
| M.FP.5.2 | Lenguaje Musical IV | Profesional | 4 h | Lenguaje Musical III |
| M.FP.5.3 | Armonía y Contrapunto IV | Profesional | 2 h | Armonía y Contrapunto III |
| M.FP.5.4 | Arreglo y Composición I | Profesional | 4 h | — |
| M.FB.5.5 | Antropología Cultural | Básica | 2 h | — |
| M.FP.5.6 | Piano IV | Profesional | 2 h | Piano III |
| M.FP.5.7 | Guitarra IV | Profesional | 2 h | Guitarra III |
| M.OP.5.8 | Taller de Improvisación | Optativa | 2 h | — |
| M.OP.5.9 | Música de Cámara | Optativa | 2 h | — |
| M.EL.5.10 | Actuación ante Cámara | Electiva | 4 h | — |
6 Sexto semestre 10 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.FB.6.1 | Guaraní II | Básica | 2 h | Guaraní I |
| M.FP.6.2 | Audio y Producción Musical I | Profesional | 2 h | — |
| M.C.6.3 | Música Paraguaya | Complementaria | 2 h | — |
| M.FP.6.4 | Arreglo y Composición II | Profesional | 4 h | Arreglo y Composición I |
| M.FB.6.5 | Didáctica General | Básica | 4 h | — |
| M.FP.6.6 | Piano V | Profesional | 2 h | Piano IV |
| M.FP.6.7 | Guitarra V | Profesional | 2 h | Guitarra IV |
| M.OP.6.8 | Portugués | Optativa | 2 h | — |
| M.OP.6.9 | Deporte y Recreación | Optativa | 2 h | — |
| M.EL.6.10 | Canto | Electiva | 4 h | — |
7 Séptimo semestre 9 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.C.7.1 | Estética y Crítica de Arte | Complementaria | 2 h | — |
| M.FP.7.2 | Audio y Producción Musical II | Profesional | 2 h | Audio y Producción Musical I |
| M.C.7.3 | Música Latinoamericana | Complementaria | 2 h | — |
| M.FP.7.4 | Arreglo y Composición III | Profesional | 4 h | Arreglo y Composición II |
| M.C.7.5 | Didáctica Específica del Arte Musical | Complementaria | 4 h | Didáctica General |
| M.FP.7.6 | Piano VI | Profesional | 2 h | Piano V |
| M.FP.7.7 | Guitarra VI | Profesional | 2 h | Guitarra V |
| M.OP.7.8 | Italiano | Optativa | 2 h | — |
| M.OP.7.9 | Ritmos Latinos | Optativa | 2 h | — |
8 Octavo semestre 8 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.C.8.1 | Ética Profesional | Complementaria | 2 h | — |
| M.C.8.2 | Producción y Gestión Cultural | Complementaria | 4 h | — |
| M.C.8.3 | Música Contemporánea | Complementaria | 2 h | — |
| M.FP.8.4 | Arreglo y Composición IV | Profesional | 2 h | Arreglo y Composición III |
| M.C.8.5 | Metodología de la Investigación aplicada a la Música (ATFG) | Complementaria | 4 h | Metodología de la Investigación Científica |
| M.FP.8.6 | Piano VII | Profesional | 2 h | Piano VI |
| M.FP.8.7 | Guitarra VII | Profesional | 2 h | Guitarra VI |
| M.PP.8.8 | Práctica Profesional I | Práctica | 100 h | — |
9 Noveno semestre 2 asignaturas
| Código | Asignatura | Tipo | Horas | Correlatividad |
|---|---|---|---|---|
| M.PP.9.1 | Práctica Profesional II | Práctica | 100 h | Práctica Profesional I |
| M.TFG.1 | Trabajo Final de Grado | Trabajo Final | 100 h | Metodología de la Investigación aplicada a la Música (ATFG) |
+ Componentes transversales 2 requisitos
| Código | Componente | Carga horaria | Correlatividad |
|---|---|---|---|
| M.E.1. | Extensión | 60 h | — |
| M.S.1. | Seminarios | 60 h | — |
Horas: corresponden a horas reloj por semana (cada semestre tiene un mínimo de 17 semanas); en Práctica Profesional y Trabajo Final de Grado indican el total. Para egresar se cursan 3 de las 6 optativas y 2 de las 4 electivas. Fuente: Proyecto Académico, Res. CSU N.º 329/2021.
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